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管理培訓的挑戰與轉變

發布日期:2014-12-1  信息來源:

      管理培訓熱潮興起中國大陸已經有十多個年頭了,在此期間,涌現出了許多管理培訓機構、管理培訓大師、諸多領域管理“第一人”;也出版了眾多的相關書籍和音像制品。為此項事業而努力的不僅是院校教授,還有海歸專家,也有實戰專家,可謂一時風云際會,人才輩出。

  無論怎樣來看,管理培訓市場都是一個快速增長的領域,在以往的管理培訓中出現了下面的一些特征:

  1、培訓方式以講授理論+游戲為主,有熱鬧沒效果;

  2、走穴式培訓盛行;

  3、大都以高級管理者為主要培訓對象;

  4、所謂“名師”、“第一人”過度包裝;

  5、程式化、拼湊化、萬能化培訓內容充斥市場;

  6、名不副實,培訓質量已經不能讓顧客滿意了;

  7、大量錯誤或模糊的觀點隨便亂講,誤導管理者;

  8、培訓課程的營銷方式以電話營銷和會議營銷為主,高承諾,低實現;

  9、都標榜實戰,卻日益脫離實際;

  10、案例化學習盛行。

  如果說,管理培訓熱潮如此興盛,是市場需求的結果,倒不如說,是顧客不成熟所造成的。但是,現在我們的顧客日益成熟了,因此,管理培訓也到了必須改變的時候了。變化的原則就是把管理培訓和滿足企業發展的需求緊密的結合在一起。其主要特征必然是:

  1、培訓方式以學員為主體,采用主題研討、技能體驗和崗位指導于一體的方法;

  2、系統、一致的培訓,而不是分割的、講完就完的培訓;

  3、“求實”而不再“追名”;

  4、管理者對那些過度包裝的培訓產品和劣質內容有鑒別力;

  5、以解決企業實際問題為主,而不是單純模仿;

  6、管理培訓機構將會成為企業的戰略伙伴,共同創造價值;

  7、更注重于本地品牌,看重機構實力;

  8、基于滿足顧客需求偏好的一對一營銷將成為主要方式;

  9、名人仍將會有影響力,但是,由于經不起檢驗,也已經不同以往的熱鬧;

  10、培訓對象將由高級管理者向中級管理者擴延。

  危機下,管理培訓行業也不例外的會遭遇大的整合,誰能把握住未來發展的關鍵因素,誰就能贏得培訓機構、企業和管理者三贏的收獲。

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